教育部办公厅印发《2014年教诲信息化事情要点》的关照-澳门威尼斯人66660.com-v72.com澳门威尼斯人

日期:2014-08-13|作者:|泉源:教育部网站|责编:王慧
关键字: 教育部 教诲信息化

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆消费建立兵团教育局,部内各司局、各直属单位:

为深切贯彻落实党的十八届三中全会肉体,凭据《教育部2014年事情要点》,研讨制订了《2014年教诲信息化事情要点》,现印发给你们,请联合当地、本单元事情现实,卖力研讨,贯彻执行。

教育部办公厅

2014年3月12日


2014年教诲信息化事情要点


一、2014年教诲信息化工作思路

深切贯彻落实党的十八大、十八届三中全会肉体,盘绕处理教育改革生长重大问题,以增进教诲平正、进步教育质量为重点,凭据教诲计划纲领和天下教诲信息化工作会议肯定的“三通两平台”重点工作部署,狠抓事情落实,使教诲信息化正在推动教诲范畴综合革新、教诲管理系统和管理才能现代化历程中施展更大感化,获得显着效果。


二、2014年教诲信息化事情体式格局

(一)以提拔管理才能为中心,明白当局义务、完美管理体制。进一步指点各地深化对教诲信息化的熟悉、改变思想观念,强化事情本能机能、调解管理体式格局、健全事情机制,增强事情督导、鞭策先行先试。竖立、完美顺应国度管理系统和管理才能建立需求、相符教诲信息化发展规律的管理体制和事情机制。

(二)以增进深度融会为中心,对峙运用驱动、构成有用形式。对峙从教育改革生长面对的实际问题动身,取教诲讲授理论严密联合,探究以教诲信息化手腕破解热点难点题目、增进教诲平正、进步教育质量的体式格局要领,有用增进信息技术取教诲讲授深度融会,总结提炼构成可资鉴戒的教诲信息化运用形式,鼎力大举推行、深化运用。

(三)以施展市场感化为打破,集成各方气力、推动机制立异。正确掌握取处置惩罚政府职能取市场感化、公益行动取市场机制的干系,对峙当局兼顾指导、勉励多方到场,竖立、完美多方到场的政策机制,充裕变更各方积极性,施展中央、黉舍和社会的感化,构成协同推动教诲信息化的优越情况。


三、2014年教诲信息化事情中心目的

一是加速缩小地区、城乡、校际间信息化基础设施差异。以改进义务教育黉舍根基办学前提为重点,完成8.5万所中西部中小学宽带网络接入,天下80%以上中小学根基实现“宽带网络校校通”。加速推动职业院校“宽带网络校校通”。

二是构成资本开辟运用新机制。充分发挥骨干企业和黉舍、西席的感化,探究竖立体系推动基础性资本和个性化资本开辟运用的新模式;提拔教诲资本大众效劳平台效劳才能取程度,开端构成教诲资本云效劳框架,国度平台构成为天下3300万名师生供应效劳的才能。

三是探究扩大优良教诲资本覆盖面有用机制。稳固深化“讲授点数字教诲资本齐掩盖”项目结果,总结推行“一校带多点” “一校带多校”的运用形式,使优良数字教诲资本根基掩盖天下一切讲授点和实现“宽带网络校校通”的中小学。

四是提拔“网络进修空间”运用范围。师生开通网络进修空间人数到达1800万,探究应用“网络进修空间”展开讲授、进修运动的有用体式格局。

五是周全完成国度、省级教诲数据中心建立。建立完美一批支撑各级教育行政部门和各级各种黉舍一样平常管理、决议计划和大众效劳的信息系统,实现学生、西席、办学前提等重要管理信息系统的运用取效劳,制订出台教诲根蒂根基数据管理办法。

六是实行中小学教师信息技术运用才能提拔工程。鞭策各地加大教诲信息化培训力度,完成150万名以上西席信息技术运用才能培训、5万名以上中小学校少信息化指导力培训。完成2000人阁下县级及以上教育厅局长教诲信息化专题培训。

七是增强信息技术平安事情。增强教育系统信息技术平安的兼顾指导,做好顶层设想、明白义务合作、竖立事情机制、完美防护系统。

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